【推薦原因】
Logan LaPlante 在演講中，提出了一種名為「駭客教育」（ Hackschooling ）的創新學習觀念。他將科技界「打破常規、優化系統」的駭客精神融入教育，主張學習不應受限於傳統學校的單一體制與考試，而是應該以「追求幸福與健康」為核心，結合社區資源、大自然、實作經驗與個人興趣來量身打造。
13 歲的 Logan LaPlante 在 TEDx 演講中，用一個最簡單卻最深刻的答案回應了成人世界反覆提出的問題：「你長大以後想成為什麼？」當大人期待聽到「醫生」、「工程師」這類職業時， Logan LaPlante 的回答是：「我想成為一個快樂的人。」他引用科學家 Roger Walsh 的研究指出：真正通往幸福的關鍵在於八種「治療性生活型態改變」（ TLCs ）：運動、接觸自然、服務他人、壓力管理等，然而這些在學校裡幾乎全被邊緣化。 Logan LaPlante 點出一個尖銳的事實：「目前的教育很大程度導向『如何謀生』，而非『如何生活』。」
LoganLaPlante 提出「 Hackschooling 」（駭客學習法），他強調「駭客」不是亂寄病毒的電腦怪人，而是一種心態——挑戰現有系統，使其運作得更好。他的教室不在四面牆內，而是在星巴克寫作（因為他想寫感興趣的滑雪，而非蝴蝶）、在野外學習求生、在滑雪工廠實習縫紉與數學。他發現：「一旦你有了學習的動機，就能在短時間內完成很多事，而且是靠自己。」這種以熱情驅動的學習，不僅效率極高，更能與社群及自然建立深層連結。
Logan LaPlante 用他最愛的滑雪作為隱喻：「如果每個人都像看待教育一樣滑雪，大家都只會滑同一條最安全的路線，大部分的好雪都不會被觸及。」他也提醒了我們，教育的主體應該是「人」而非「課綱」。即便無法完全脫離傳統體制，我們仍可以試著「駭」入自己的生活——把興趣當作學習的引子，主動尋求資源，並隨時自問：我現在做的事，是否有助於我的快樂與健康？這不僅是一場教育革命，更是一份邀請——邀請每個人，重新成為自己生命的駭客。
